Resultados para: «evaluacion-interna»
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· Ficha de clase
El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo
Sólo que yo, en vez de quedarme con el collar, iré a otro pueblo a ver si a alguien le interesa adquirirlo.
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre la historia de Roma
Si observas, se lograron varios pasos del reportaje:
Seleccionar un tema de interés.
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· Ficha de clase
Grecia Helenística
Esparta era una polis conservadora, aristocrática, gobernada por dos reyes, pero, sobre todo, con un enorme interés por el
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· Ficha de clase
Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo
Intenta a la hora de hacer las líneas trazarlas con un lápiz claro y muy suavemente, para que lo que escribas encima se alcance
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· Ficha de clase
Lotería de las civilizaciones andinas
Se construyó con socavones internos para filtrar el agua de los ríos cercanos, aunque también había secciones al descubierto
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· Ficha de clase
Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas
Ya no están preocupados por la comida, ahora el interés se torna hacia la expansión y la acumulación de riquezas.
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· Ficha de clase
Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca
No obstante recuerda que puedes ampliar tus datos investigando en su libro de texto o en internet.
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· Ficha de clase
Planificando nuestro viaje por la civilización Inca
¿Tienes ya marcados los sitios de interés histórico que visitarás?
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· Ficha de clase
El Imperio bizantino
Este último reto integra los nuevos conocimientos sobre el Imperio bizantino, mismos que te servirán para comprender por
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· Ficha de clase
Renacimiento: Panorama del periodo
Como dice tu libro de texto:
“El gran interés por obtener y acumular riquezas impulsó el desarrollo del comercio
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· Ficha de clase
Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio
Con la llegada de los sabios bizantinos y sus libros de escritores antiguos se impulsó aún más ese interés por el conocimiento
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· Ficha de clase
Los libros objetos de la historia
Rectangular es su portada, su lomo y su contraportada y rectangulares son todas las hojas que lo integran, tejidas o pegadas
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· Ficha de clase
Maratón histórico: Repaso
Después: “Carlo Magno intenta unificar el antiguo Imperio romano”.
Luego.
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· Ficha de clase
De la teoría geocéntrica a la heliocéntrica
Esto fue posible gracias a la revaloración de textos clásicos y su difución a tráves de la invención de la imprenta, el interés
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· Ficha de clase
Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio
Con la llegada de los sabios bizantinos y sus libros de escritores antiguos se impulsó aún más ese interés por el conocimiento
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