Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

¿Qué hacemos?

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Tradiciones que perduran

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

¿Qué hacemos?

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Tres siglos en la construcción de una nación

¿Qué hacemos?

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La herencia cultural del Virreinato

¿Qué hacemos? Relacionado con el tema de hoy, leerás un poema titulado “Llorar el hueso” de Luis G.

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Costumbres y vida cotidiana I

¿Qué hacemos?

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Costumbres y vida cotidiana II

¿Qué hacemos? Relacionado con el tema de hoy, leerás un fragmento del artículo “A cielo abierto.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

¿Qué hacemos?

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

¿Qué hacemos?

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El mestizaje cultural

¿Qué hacemos? El mestizaje cultural se expresa de diferentes maneras en las creencias, prácticas y tradiciones.

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

¿Qué hacemos?

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Las fuentes históricas

¿Qué hacemos? Para comenzar con la sesión, lee con atención el siguiente fragmento: Apuntes para mis hijos.

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

¿Qué hacemos? Reflexiona y realiza lo siguiente: a.

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