Resultados para: «lenguaje-verbal»
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
Probaron el ají, especia de los indios, que les quemó la lengua, y las batatas, que son raíces dulces, y los gallipavos,
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
https://youtu.be/y2mVddcWdR8
Es verdad, entre más estudies las opciones o posibilidades ante un dilema, puedes elegir de
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Es verdad y que debe haber congruencia entre lo que se piensa, se dice y se hace.
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
La verdad es que no me gustaba tener un dilema, pero allí estaba.
¿Por qué está aquí? ¿Qué quiere?
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
Verdad
Guardar silencio y respetar el momento en que la mamá y el papá de Paula decidan decirle la verdad.
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Demuestra que sólo podemos elegir libremente si conocemos toda la verdad y tenemos toda la información.
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
(le muestra la lengua) ¡Prrrrr!
Ahora analicemos la situación. ¿Cuál es la falta de Raúl?
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Cuando nos relacionamos, expresamos nuestros conocimientos, ideas, creencias, tradiciones, costumbres, lenguas, maneras de
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Su tía le aconsejaba que no vistiera su traje típico ni hablara su lengua indígena frente a sus compañeros de la escuela.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Cuando sus amigas voltearon a verla, los hombres le dispararon en la cabeza.
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Por su lengua materna, su religión o simplemente por sus opiniones.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Ahora piensa en lo que pasó cuando discutieron por ello.La verdad es que no.
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
generalmente, sólo atendemos nuestro punto de vista, y por ello perdemos la perspectiva de las cosas, es decir, no podemos verlas
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