Resultados para: «escribir-poemas-para-compartir»
24311 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Carlos Fuentes
Este texto que escribió el escritor Carlos Fuentes abarca el desarrollo de las culturas del
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Ellos utilizaron las hojas que cubrían los granos para hacer cestos, tapetes, así como para envolver los alimentos antes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Conforme pasa el tiempo se alargan los periodos en los cuales las bandas se reúnen en un solo lugar para formar macrobandas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
La agricultura y los animales domésticos son una garantía para la vida: ¡se sabe que habrá algo de comer para el año siguiente
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
Escribe en un par de renglones tu reflexión y opinión sobre los pictogramas encontrados en Yagul y Mitla, guíate con esta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las primeras aldeas
Estos objetos eran útiles para cazar, desollar o descuartizar animales y para otras múltiples actividades.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Observa el siguiente video para conocer más sobre Mesoamérica.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
Para iniciar, lee con atención el siguiente poema, titulado “Entre oros y espejos”, del escritor maya Jorge Miguel Cocom
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
Aprovecha cualquier momento para iniciar un viaje a través de la lectura.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
A través de las ruinas se sabe que construían diferentes tipos de edificaciones: para los gobernantes, para los sacerdotes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
¿La tecnología eliminara fuentes para la historia?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Para comenzar con la sesión, lee con atención el siguiente fragmento:
Apuntes para mis hijos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Todos esos hechos unidos, forman un proceso que podemos llamar “La Conquista de México”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las diversas versiones de la historia
Además de leer de manera cuidadosa cada una de las fuentes y de tener en cuenta quién las escribió y para qué, se deben comparar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La importancia de la Historia
Por lo menos deben ser dos versiones para poderlas comparar.
Ver contenido