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¡Imagino, comparto y celebro!

Énfasis: Imita con su cuerpo diversas formas y figuras de su entorno.

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¡Jugando con mi cuerpo!

Aprendizaje esperado: Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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El ritmo y mi cuerpo

Énfasis: Organiza una secuencia vocal o de sonidos producidos con objetos de su entorno en donde se perciban

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Colorear mi sentir por la naturaleza

La cartulina está en un lugar visible en donde crea y organiza los cuatro elementos.

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Familias coloridas

(El trazo puede ser una figura como cuadrados, círculos, triángulos, rectángulos o puede ser un trazo libre.)

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Organizan los movimientos.

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Música de mi corazón

por ejemplo, puedes hacer una en forma de corazón, y otra en forma de hoja de árbol, así se tendrán dos opciones para organizar

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Soy movimiento

Aprendizaje esperado: Construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas,

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Organizo mis canciones

¿Qué te pareció esta forma de organizar las canciones?

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Secuencias divertidas para compartir

Te invito a que sigas jugando e imitando figuras, formas, y transformando tu cuerpo.

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Formas y figuras para jugar

Formas y figuras para jugar

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Los festejos en la escuela

Un concurso en donde hortelanos y floricultores dan vida a figuras creativas elaboradas con rábanos.

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Observo y me divierto

Aprendizaje esperado : construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos

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Sonidos para imaginar y jugar

Aprendizaje esperado : construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos

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Un concierto desde mi casa

Podemos escuchar una manifestación artística en “vivo”, es decir asistiendo a un evento programado como los que se organizan

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