Resultados para: «trato-digno_1»
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digno?
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Pues aunque se trata de un nuevo virus, se sabe que cualquier persona puede contagiarse, independientemente de su edad.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Es momento de decidir: un trago de agua, un traguito nomás, o la heroica defensa de nuestra portería. ¡¿Qué hago?!
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Justo de eso se trata la confianza.
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
Te invitamos a observar el siguiente video sobre los valores o principios éticos importantes en la vida cotidiana, se trata
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
O en este caso, por qué tomamos una determinada postura ante un dilema.Se trata de exponer algunas ideas para justificar
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
digno, ya que somos seres humanos, todos debemos cuidar que nuestros derechos se garanticen.Ahora, te vamos a contar una
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Trató de llegar al queso durante un buen rato, pero al no conseguirlo, terminó comiendo el pan.
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Derecho a no ser discriminado: Implica que niñas, niños y adolescentes tienen derecho a un trato igualitario, nadie puede
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Se trata de Nelson Mandela. ¿Has escuchado ese nombre?
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Así es, y para recordar algunas de ellas, vamos a ver unas imágenes, a ver si pueden deducir de qué libertad se trata cada
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
, ¿Cómo supiste que se trató de un acto violento?
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
¡Qué las diferencias no impidan un trato igualitario y respetuoso entre todas y todos!
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
evitar su uso, y cambiar a un trato respetuoso e igualitario para todas y todos.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
, si se trata de pensamientos, ideas, decisiones y acciones, ¿Cómo podemos doblarlas?
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
¿De qué tipo de solución se trata? Es la solución por concenso.
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