Contenido · Ficha de clase

Leemos poemas

Lee con atención, empezaré diciéndote que: Un poema es el arte, que muchas personas utilizamos, para expresar

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Que hay una persona que está triste.

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De músicos, poetas y locos.

Énfasis : lee poemas en voz alta a otras personas. ¿Qué vamos a aprender?

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Mi familia

Aprendizaje esperado: relata experiencias personales.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

“Pan” rima con “dan ” y así el resto de la canción.

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¿Quién escribe poemas?

Fue una persona inteligentísima, dicen que aprendió a leer a los 3 años y que a los 7 ya había leído

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Reviso artículos de divulgación científica

Es esencial que te acerques a diferentes textos de divulgación científica para relacionarnos con otras personas que tienen

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

El reto de hoy: Para terminar la clase, pongamos un reto, identifica las frases adjetivas en un texto que encuentren

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Narrando las noticias

El reto de hoy: El reto será anotar en fichas de trabajo, algunos ejemplos sobre noticias interesantes en voz

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Lo que la reportera quiso decir

El reto de hoy: Bueno, ¿qué te pareció esto del parafraseo?

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Características de los artículos de divulgación científica

Se entiende por divulgación al acto de hacer pública una información para que esté al alcance de todas las personas

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Para comprender mejor: Leer y resumir

El reto de hoy: Ahora, como forma de reto te invito a realizar en tu cuaderno tu propio resumen en casa, de alguna

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¡El periódico Perico!

El reto de hoy: Las entrevistas se harán durante la Feria.

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Examino algunos avisos

hablantes de la lengua de 31.55%; existían dos localidades con el 30% de hablantes y por lo menos en una de ellas, mil personas

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Entonces la ficha avanza al número 8 y dice: Reto.

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