Resultados para: «puentes-colgantes»

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¿Quisiste decir puertas?
Vamos a escribir adivinanzas
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Vamos a escribir adivinanzas
Antes de terminar, debemos tener presente los puntos clave.
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Leemos poemas
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Leemos poemas
de que en él se señala todo lo bello que hay a su alrededor el canto, el color del jade y el perfume de las flores, te puedes
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Mi familia
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Mi familia
Con ayuda del árbol genealógico se puede escribir la historia familiar, es decir, puedes continuar con la investigación de
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Los poemas y sus características
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Los poemas y sus características
Puedes también tener a la mano tu libro de lecturas de español.
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Como puedes darte cuenta, es di vertido jugar con las palabras.
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¿Quién escribe poemas?
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¿Quién escribe poemas?
Puedes mirar un globo terráqueo o un planisferio para poder identificar países como Chile, México, Estados Unidos, España
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
¿Puedes adivinar? ¡Se trata del restaurante!
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Narrando las noticias
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Narrando las noticias
Aunque, como puedes ver, ya tiene diez años de que se abrieron las puertas del Jardín Botánico.
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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
Muy bien, y luego, ¿de qué otra manera puedes expresar “logrando el triunfo”?
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Características de los artículos de divulgación científica
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Características de los artículos de divulgación científica
¿Cómo puedes saber quién escribió cada artículo?
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Para comprender mejor: Leer y resumir
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Ahora ya puedes compartir tu resumen con los demás que no tuvieron tiempo para leer la nota completa.
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¡El periódico Perico!
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¡El periódico Perico!
Ahora existen puestos de periódicos donde la gente puede ir a comprarlos.
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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
El reto es: “Menciona qué tipo de puntos hay en la escritura de un texto y el uso de la coma”.
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Representando a los textos narrativos
Contenido · Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Con lo que acabas de leer, ¿Puedes saber qué tipo de texto es?
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Dejando claro quién soy yo
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Dejando claro quién soy yo
Puedes utilizar palabras como “a continuación” y “finalmente”, también puedes mencionar en qué año fue, o cuántos años tenías
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