Resultados para: «ira»
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iva?
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
¿A qué lugares quieren ir cuando ya estemos en condiciones de ir de paseo?
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· Ficha de clase
La participación del sistema muscular
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Esta actividad consiste en realizar movimientos con un brazo e ir tocando los puntos donde éste se
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· Ficha de clase
Sigue en movimiento
Por cada pregunta bien contestada se puede ir armando una torre de palitos tipo Jenga y al final veras lo que tú conocimiento
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
En una caja hay varias bolsas las cuales hay que sacarlas para ver su contenido, puedes ir colocando el nombre del órgano
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
¿Qué ocurre cuando sientes ganas enormes por ir al baño a orinar y que por más que quieres no logras aguantar las ganas?
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· Ficha de clase
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
cuando está vacía es muy pequeña, cuando está llena, a través de unos nervios que tiene, le avisa al cuerpo que es hora de ir
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· Ficha de clase
Sistema circulatorio
Recuerda que las arterias deben ir de color azul y las venas de color rojo, que los órganos los representen con tela, cartón
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
circulando por ella y, además, hay una bodega que dice «centro de distribución» y todos los camioncitos salen de ahí para ir
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· Ficha de clase
El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo
le das una vuelta de cuerda avanza poquito, pero si le das dos vueltas, avanza más, pero si le das muchas más vueltas, irá
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve tomar agua potable al día?
Como se mencionó anteriormente, el cuerpo está compuesto por más del 70% de agua, al sudar, respirar, ir al baño e incluso
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· Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
planta hasta que están en la mesa, conociste la cantidad de cereales que puedes incluir en tu menú diario y que puedes ir
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· Ficha de clase
¿Qué son las frutas y verduras?
Ahora ya puedes ir acomodando las frutas y las verduras del Plato del Bien Comer.
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· Ficha de clase
Sabores y olores
parte de atrás detectas el sabor amargo, este puede tener un tiempo prolongado de duración, es decir, no tan fácil se se te irá
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· Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
identifiquen cualquier cambio de comportamiento, los especialistas indican que algunos signos son:
Temor a ir
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· Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
que casi no platicamos y esta clase se va a dedicar a esos niños y niñas que, por una razón muy especial, no les gusta ir
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