Contenido · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

Vamos a remar (Se entona en Eb) ¡Cambio! Vamos a remar (Se entona en D) ¡Cambio!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ritmo y arte oaxaqueño

ver con los patrones en sus diseños, que pueden ser figuras que se van haciendo más grandes, que mantienen un color o cambian

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Es muy fácil; yo voy a cantar la canción y tú entrarás en el cambio de la primera frase tocando la misma canción con tu melódica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

DO, MIMI, SOOOOL SOL, MIMI, DOOOO Ahora mismas notas y cambiamos un poquito el ritmo. 1, 2, 3, 4 DO, MIMI, SH, SOL SH, SOL

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

DO, MIMI, SOOOOL SOL, MIMI, DOOOO Ahora mismas notas y cambiamos un poquito el ritmo. 1, 2, 3, 4 DO, MIMI, SH, SOL SH, SOL

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

No cambia su forma a menos que se aplique fuerza. Rígido.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación del sistema muscular

la mejor forma de lidiar con el entorno para los seres vivientes: Te permite movilizar el esqueleto y desplazarte para cambiar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestro sistema locomotor

como actividades físicas aquellas que conllevan cargas de alto impacto durante su ejecución (saltos, carreras, giros, cambios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajando juntos

En cambio, si comes frutas y verduras, carne, leche y huevos, eso se digiere rápido y los nutrientes se absorben perfectamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?

El sistema excretor se auxilia de las glándulas sudoríparas para eliminar sustancias químicas como el amoníaco, urea, sales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Absorción y transporte de nutrimentos

Imagina como si hubiera muchos caminos en ella, así como varios camioncitos circulando por ella y, además, hay una bodega

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ingestión y digestión de alimentos

minerales, hierro y azúcares, procesar los alimentos y convertirlos en sustancias y energía y descomponer las sustancias químicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos, líquidos y gases

a uno vaso, podrás observar cómo cambia y toma la forma del vaso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegó la primavera

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

¿Y cómo afecta en el entorno cada cambio?

Ver contenido