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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

Segundo: ¿qué actividades has realizado para encontrar nuevos caminos cuando esos sentimientos o emociones no te gustan?

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Espacios y ambientes en poemas

Pon mucha atención y procura localizar qué palabras utiliza el poeta para recrear el espacio en el que está.

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No se vale quedarse con la duda

en la exposición, es importante preguntar, para así obtener del ponente una explicación desde otra perspectiva y con nuevos

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No se escribe como se habla

Aprendizaje esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad Énfasis:

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Para ampliar la información sobre la práctica social del lenguaje, localiza en tus libros de texto el aprendizaje esperado

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¡Entendí la referencia!

El lugar en que se localiza la información de una fuente determinada; por ejemplo, de un libro, revista impresa, un documento

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Entre todos avanzamos

dale una barnizada a tu libreto y realiza una nueva representación con invitados especiales: pide la colaboración de nuevos

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Valorar nos hace crecer

que ubiques en tu libro de texto, el aprendizaje esperado de esta sesión, en específico la última parte en donde se localiza

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No se escribe como se habla

Aprendizaje esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad Énfasis:

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Sin signos no se entiende

Aprendizaje Esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad.

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La importancia de los guiones de entrevista

Preguntas acerca de sus triunfos, de los consejos, nuevos proyectos.

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Es de sabios corregir

¿Qué podría mejorar en nuestro país o en la localidad?

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¿Cómo y qué preguntar?

Aprendizaje esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Aprendizaje esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Aprendizaje esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad Énfasis:

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