Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

Pega este esquema del sistema nervioso en tu cuaderno, y el que aparece en la página 21 de tu libro de texto gratuito.

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

¿Puedes explicar y anotar en tu cuaderno lo que recuerdes de cada uno?

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La participación del sistema muscular

Anota tus respuestas en tu cuaderno.

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Mantengo sano mi sistema locomotor

Puedes elaborar una lista en tu cuaderno de los alimentos que son ricos en calcio: Avena.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Espera un minuto para tomar la frecuencia cardíaca, registra tus datos en tu cuaderno.

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Sigue en movimiento

Puedes dibujarte en tu cuaderno realizando tres posturas adecuadas, que pueden ayudar a cuidar el aparato locomotor, incluir

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Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

En una hoja de rotafolio o en cuaderno, con una casa dibujada por habitaciones, escribe en cada cuarto, las actividades de

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¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?

Las tienes que enlistar y escribirlas en tu cuaderno.

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Fracturas, lesiones musculares y rayos X

Toma nota de las siguientes preguntas y contéstalas en tu cuaderno: ¿Qué aprendí en esta clase?

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Trabajando juntos

Puedes, ir elaborando una tabla en tu cuaderno para que anotes algunas características de los órganos y sistemas que aprendiste

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¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?

Escríbelo en tu cuaderno. Contaminación ambiental. Enfermedades.

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Sistema circulatorio

Puedes hacer tu propio mapa mental en tu cuaderno para que puedas consultarlo cada que lo necesites.

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Transformación de los alimentos

Para terminar, contesta algunas preguntas muy sencillas de lo que aprendiste y anota las respuestas en tu cuaderno.

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Una dieta completa

v=fJlN_YcgPDo Escribe en tu cuaderno con tus propias palabras por qué es importante comer los tres grupos de

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¿Qué comiste hoy?

Anota en tu cuaderno todo lo que desayunaste, lo que comiste y lo que cenaste ayer o lo que acostumbras cenar.

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