Resultados para: «diferenciar-capacidades»
6686 resultados
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· Ficha de clase
La energía en los procesos técnicos
La energía es la capacidad que tiene la materia para realizar un trabajo, por ejemplo, una masa flexible o moldeable.
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· Ficha de clase
Los insumos en los objetos técnicos
A diferencia de la aleación hierro-carbono que da como resultado el acero, que requiere de un aporte energético muy alto,
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· Ficha de clase
La energía y los materiales en los procesos técnicos
Detalla las clases a las que asiste en la escuela, pero también observa las diferencias entre otro tipo de clases, las clases
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· Ficha de clase
Usuarios responsables de productos técnicos
tienes que considerar; están hechas de caucho, que recubre una retícula hecha de hilo de nailon o algodón; ésta define la capacidad
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· Ficha de clase
Los sistemas técnicos y el impacto ambiental
Las diferencias económicas se expresaban en la capacidad de poseer ciertos bienes.
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· Ficha de clase
El impacto de la creación de objetos técnicos en la naturaleza y la sociedad
existen innovaciones para unir metales, se emplean adhesivos, para usarlos no se requiere algún tipo de equipo especial a diferencia
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Sin duda, es una gran persona, ya que gracias a su perseverancia, intuición, empatía y capacidad de observación permitió
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· Ficha de clase
La maqueta como representación técnica
La diferencia entre prototipo y maqueta tiene que ver con que el primero puede ser un modelo que puede estar aún en fase
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Sin duda, es una gran persona, ya que gracias a su perseverancia, intuición, empatía y capacidad de observación permitió
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
un croquis, ya que es un dibujo a mano alzada, que no considera una escala determinada.A diferencia de los planos de una
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
También es importante lo que dice TR-06 al diferenciar entre los materiales que se pueden reciclar y los materiales reciclados
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Allí conocen a John, el salvaje a quien llevan al ‘Estado Mundial’ y se percata de las diferencias que existen, identifican
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
La profesora Teresa dice que encontró algunos medios técnicos como una balanza de cocina con una capacidad de 5 kg, un recipiente
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
Los conocimientos y aprendizajes contenidos en este libro favorecen el desarrollo de sus capacidades creadoras, así como,
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Pero ¿cómo se potenciaron las capacidades al realizar el “Pisa y come”?
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