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Primera etapa: Miguel Hidalgo e Ignacio Allende

Si te das cuenta no duró un año completo, aunque en esos meses sucedieron hechos históricos muy importantes.

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Segunda etapa: José María Morelos y Pavón

Congreso de Chilpancingo, me eligió para ser el representante del poder ejecutivo, es decir el presidente, y me quisieron dar

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Movimiento de independencia: Repaso I

del sur, actual estado de Guerrero, y conocía muy bien los caminos al igual que sus hombres.La cuarta y última etapa se da

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Movimiento de Independencia: Repaso II

Antes de dar por terminada la dinámica, contesta una última pregunta.

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

Ahora lee el siguiente fragmento escrito en la época y que da más detalles sobre cómo se conformaba la Real Audiencia. 1527

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

Ahora lee el siguiente fragmento escrito en la época y que da más detalles sobre cómo se conformaba la Real Audiencia. 1527

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El legado virreinal II

jarocho.https://youtu.be/KqzeAc3JKSkEs importante conocer y valorar las distintas tradiciones de nuestro país, esa es otra de las razones

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La independencia: Panorama general

libre e independiente de España y de toda otra Nación, Gobierno o Monarquía, y que así se sancione, dando al mundo las razones

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¿Cómo pedir algo?

¿Me puedes dar un plátano, por favor? ¿Me puede dar un libro, por favor?

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Expresemos deseos y necesidades

I’d like a glass of water Me gustaría un vaso de agua Completa el diálogo que se da

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Anunciando se comunica la gente

Sub-headline Subtítulo Va exactamente abajo del título o encabezado, y da más

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

by day.

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What are we going to learn in our English class?

means “hola” and I choose it because we will learn different ways to say hello or goodbye depending on the hour of the day

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Exploremos algunas fábulas

One day the tortoise was angry and made a bet with the hare “I am sure I can win on a race”.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Les daré unas pistas. ¿Qué hacemos?

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