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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

termines de escribir el texto que irá en el cartel lo leas, o pidas apoyo a alguien para que te ayude a leerlo, con la intención

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Seguirás con tu aprendizaje para encontrar información acerca de otro animal, con la intención de que posteriormente hagas

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

cómo hacer algo, cómo preparar un platillo… Asimismo, son organizados de formas múltiples: por secciones determinadas

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¿Francisco, Pancho o Paco?

Qué bien lo que han dicho los niños y sí, muchas veces tu familia te llama de cariño de determinada manera como a mi sobrino

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¡Me gustan los animales!

palabras que escribe por sí mismo, interpretando su escritura mientras la señala con su dedo parte por parte, para determinar

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¿Cómo escribo la recomendación?

Escucha la recomendación de un cuento y la versión amplia del cuento recomendado, con la intención de que los compares y

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¡Tengo la versión final!

Español de México (DEM), del COLMEX disponible en https://dem.colmex.mx/Videos , con la intención

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Y son organizados de diversas formas: por secciones determinadas por autor, temas, áreas de conocimiento (como tus materias

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¡Inician igual que nuestros nombres!

feature=youtu.be En esta sesión jugaste lotería con tu cuerpo, buscaste palabras que iniciaran igual que determinada

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Lo que notas, lo anotas

o ¿Qué tal qué necesitas recordar algo, tener a la mano determinada información de lo que acabas de leer y en determinado

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El uso del croquis

El croquis de la comunidad “San José” lo revisaras con la intención de saber cómo llegar a la “Poza grande”, a la “Casa de

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Carteles: su uso e importancia

Los carteles buscan convencerte de algo, como comprar, visitar, hacer determinadas cosas como cuidar tu salud, no pasarte

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Reviso para escribir mejor

revisa las palabras que escribe, interpretando su escritura, mientras las señala con su dedo parte por parte, para determinar

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Notiemoción

¿Te fijaste que le dice su amiga con respecto a saber qué es lo que siente o hace cuando tiene determinada emoción?

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¿Qué será, qué será, qué será?

Léelo o pide ayuda a tu mamá o papá que te lo lean con diferentes intenciones: preguntando, sorprendido, triste, advirtiendo

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