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Escucho y siento

Emociones a través de impulsos sonoros.

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Bailemos y cantemos

Dentro de los ejercicios de Artes has experimentado y trabajado con tu cuerpo, con diferentes piezas musicales, todas ellas

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A mover el esqueleto

creando y explorando nuevas formas de movimiento; pídele a un adulto que esté contigo, te ayude y consigan esta u otra pieza

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Sigamos el pulso

cuenta de que cuando subes a un transporte público, combi, microbús, camión u otro, y el chofer del vehículo reproduce una pieza

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Identifico y manifiesto

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran todas

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Identifico y actúo

Escucha la siguiente pieza musical y sigue las indicaciones.

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¿Derecha o izquierda?

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la

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Jugando en silencio

movimiento de tu cuerpo de manera artística como te cuenta Rosita del estado de Puebla: ella y sus amiguitos juegan con la sombra

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¡Imagino, comparto y celebro!

empezar estirando el elástico con todos los segmentos corporales: cabeza, brazos, torso, cadera y piernas, utiliza una pieza

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Canto y reinvento

Segundo: entona la pieza y realiza movimientos corporales.

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A cantar se ha dicho

pieza que te hizo recordar algún momento triste o alegre o esa pieza que se te quedó en la mente cuando la escuchaste en

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Reconozco y construyo

Énfasis: Une la producción de movimiento a la producción sonora vocal para generar secuencias corporales y vocales

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¡Así se baila!

Interpretar una pieza musical infantil con los elementos vistos.

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¿Me muevo o no me muevo?

Escoge una pieza musical que te guste e interprétala con movimientos controlados y pausas activas.

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