Resultados para: «cultura-incluyente-e-intercultural»
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
Ayúdanos con esta corrección, veo que antes del espacio en blanco hay una palabra en minúscula y enseguida una letra “E”
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· Ficha de clase
Repasando, ando
E
staban
E
ra
I
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
¿Cuál pondremos en la parte central e interna del folleto?
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Los acontecimientos son recogidos e informados a través de los medios de comunicación.
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Harás grandes e interesantes historias.
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
En una región donde la lengua náhuatl y la cultura huasteca está muy arraigada.
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Tal vez piensas que se crean a partir de observar algo e intentar describirlo sin revelar lo que es, pero esto quedará más
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· Ficha de clase
Leemos poemas
En una región donde la lengua náhuatl y la cultura huasteca está muy arraigada.
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· Ficha de clase
Mi familia
¿B
e
a
o
t’ e o di p
e
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Te lo voy a explicar, t
e voy a mostrar la canción ot
ra vez, pero con unas marcas.
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Darío escribía poesía y al mismo tiempo trabajaba de reportero, así fue como también viajó por todo el mundo, incluyendo
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Los periódicos están divididos en diversas secciones como las de política, deportes, cultura, anuncios, etc.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
El día de hoy seguiremos hablando de periodismo e imaginando que eres reportero.
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
Cultural.
Tecnológicos.
Industriales.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Recuerdas que conociste que en los periódicos puede haber secciones como la de Espectáculos, Cultura, Política, Infantil,
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