Contenido · Ficha de clase

Las primeras aldeas

cuevas, regularmente próximos a fuentes de agua, así como un proceso evolutivo en la complejidad de los artefactos, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del poblamiento de América a las grandes culturas

Las primeras aldeas, de las que se tiene noticia en México, datan de hace 4500 años aproximadamente, es decir, justo a finales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aportaciones culturales de los pueblos indígenas

Desde fines del siglo pasado se reconoció que nuestro país es culturalmente diverso, debido a la convivencia de múltiples

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los indígenas en el México actual

Es decir, no es la misma forma en la que se habla el náhuatl en Veracruz que en Puebla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios

Al menos en el Calmécac, donde se preparaban los futuros guerreros, sacerdotes y gobernantes, es decir, la élite de la sociedad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de los vestigios

-Es un brasero policromo, (es decir con varios colores).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

Para conocer el pasado se emplean fuentes históricas, es decir, testimonios que se obtienen de esos tiempos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hechos y procesos históricos

Un hecho histórico es un evento único e irrepetible, es decir que sólo ocurre una vez y no se repetirá jamás, por ejemplo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diversas versiones de la historia

En la historia, algunos acontecimientos son de especial relevancia para los historiadores debido al impacto que tuvieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de la Historia

Primero, cada uno de nosotros tenemos nuestra propia historia que se mezcla con la de nuestros padres y abuelos, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída del Muro de Berlín

Utilizando los más variopintos medios, habían decidido jugarse la vida para abandonar la República Democrática Alemana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Perestroika

Es decir, el gobierno comunista intentaba sustituir el centralismo político-económico por un nuevo modelo central.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

El delito mayor por el que se les castigó fue el de crímenes contra la humanidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ascenso del fascismo

El que la ciencia diga que algo es posible no quiere decir que, como sociedad, queramos llevarlo a la práctica.”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Tratado de Versalles

Con este tratado Alemania se llevó la peor parte, debido a las sanciones económicas que le fueron impuestas.

Ver contenido