Contenido · Ficha de clase

Con el tiempo justo

lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo.Comparación del tiempo con base en diversas actividades.

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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

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El juego de las figuras de colores

en el entorno.

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Las montañas más altas

en el entorno.

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El tiempo pasa

, en este caso de marzo.

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La compra más barata

en el entorno.

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Juguetes para el albergue

en el entorno.

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Rendimiento al correr

en el entorno.

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Usa la información

en el entorno.

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Soy mayor que...

En esta clase verás la forma en que se comparan los números.

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Separados pero unidos

Tú, en casa, ¿Qué operación escribiste que represente a 60?

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¿Qué números son?

Isabel y sus dos hermanos tienen en total 88 canicas, ¿Qué cantidad de canicas podrían tener cada uno?

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¡A formar números!

Fíjate que en el camino Oscar para venir a la clase vio varias camionetas entregando mercancía en diferentes casas y se acordó

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Construir cantidades con monedas y billetes

Sería importante que tú también lo vayas haciendo en casa. Sacó una tarjeta y colócala en un lado.

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Gano y marco gato

Cada jugador escoge círculo o cruz para marcar en el gato.

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