Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

te piden un poco más de información, tendrás que mencionar algunos datos que hablen sobre ti, como la edad, estatura, peso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Existen dos tipos principales de adicciones: Adicción física: ocurre en los sitios del cerebro donde las neuronas crean

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Anota una o dos ideas; conforme avances en la sesión las complementarás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

En una hoja dibuja un cuadro con tres columnas y dos filas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

lo largo de la sesión.La equidad es el camino a la igualdad en derechosPara apoyar tus ideas, escuchas a Kenia y Martín, dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

positivas o negativas) que traiga consigo la decisión que se elija.Tomar decisiones autónomas también significa elegir entre dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Empezamos con dos y han funcionado muy bien; sólo hemos batallado con quienes no entienden y las mueven.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Para el cuidado de la salud, también debes tener en cuenta que hay dos principios que desempeñan un papel muy importante:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

El reto de hoy: Para organizar tus anotaciones, realiza lo siguiente: Elabora un cuadro con dos columnas y seis filas, como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

La paz es un proceso dinámico; se trabaja en dos dimensiones: una interna, que se desarrolla en el ámbito interpersonal y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

Por otro lado, se entiende como grupo social al conjunto de dos o más personas que desempeñan un rol dentro de una sociedad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

terminar en situaciones injustas o atroces, sobre todo, cuando hay países o naciones involucradas.A propósito de estos dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

posturas, discuten cuál puede ser la mejor y consideran la posibilidad de que su trabajo refleje los dos puntos de vista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Son una competencia entre dos personas o grupos de personas en los que sólo la parte más fuerte puede lograr la victoria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Cuando la señora estuvo presente fue que nos preguntaron a los dos el motivo del conflicto.

Ver contenido