Resultados para: «asking-about-actions»
4489 resultados
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
En ella profundizamos en las situaciones que viven personas que pertenecen a grupos vulnerables y acciones a favor de las
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· Ficha de clase
El respeto a nuestras libertades
Pero es también importante saber si nuestras acciones pueden perjudicar a los demás.
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· Ficha de clase
La libertad con principios
dibujo o una lista de algunos principios que en tu familia o comunidad les sirven para ejercer su libertad y guiar sus actos
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
un dibujo o una lista de algunos principios que en tu familia o comunidad sirven para ejercer la libertad y guiar los actos
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Ahora pon en práctica la reflexión a partir de estas palabras y acciones.
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
.
- Establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
debes prevenir la violencia y aprender a resolver los conflictos de una forma no violenta, y construir con nuestras acciones
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
esta página dice así: “En la vida cotidiana, a menudo se expresan maneras de pensar y formas de actuar que constituyen actos
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Todo comienza con pequeñas acciones.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
, si se trata de pensamientos, ideas, decisiones y acciones, ¿Cómo podemos doblarlas?
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
anterior aprendiste que los conflictos son desacuerdos entre dos o más personas y que se generan porque nuestros deseos, acciones
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
¿Cómo doblar o estirar algo como la mente, los pensamientos, ideas, decisiones y acciones?
¡Es posible!
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
“Desacuerdo entre dos o más personas porque sus intereses, opiniones, acciones, pensamientos o deseos no son iguales”
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