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De comas, puntos y mayúsculas

(la acción la determinan los jugadores, puede ser barrer, lavarse las manos, ponerse el cubrebocas, etc.) lo harás de acuerdo

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Repasando, ando

#page/84 Reflexión acerca de la lectura.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

¿Recuerdas que anteriormente leímos en el libro de lecturas “Acerca de la b”?

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¡Revisemos el folleto!

reflexionemos acerca de esta linda historia, ¿Qué encontró cada familia?

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¡Hagamos un folleto!

Propongo que hagamos un tríptico, ¿Estás de acuerdo?

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Conociendo nuestra comunidad

abrigamos y acercamos al fogón, como todavía hacemos tortillas a mano, el fogón está disponible en las cocinas, ahí se acerca

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Como habrás notado la palabra tenía y reunían lleva acento indudablemente.

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Narrar mi historia familiar

Veo que faltó el acento en logró y que no está la h en el verbo “haber”.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿De acuerdo?

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Mi familia

Después continuar con los datos acerca de tus abuelos y bisabuelos.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

A prender ás acerca de las características de los poemas, en especial de la

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¿Quién escribe poemas?

Aprenderás acerca de la vida de algunos poetas.

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Reviso artículos de divulgación científica

Tanto mujeres como hombres pueden aprender acerca del área de conocimiento que más les guste, el empeño, la disciplina y

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Narrando las noticias

Las plantas llevan el papel activo del verbo porque son ellas las que realizan la acción. Voz pasiva.

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Características de los artículos de divulgación científica

Hemos hablado acerca de las características y estructura de los textos de divulgación científica.

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