Resultados para: «acciones-continuas»
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· Ficha de clase
Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas
Continuarás aprendiendo sobre la independencia.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Movimiento de Independencia: Repaso II
Continúa entonces con la última pregunta.
Menciona dos causas internas del Movimiento de Independencia.
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· Ficha de clase
La Independencia: Por una sociedad más justa
Continuarás aprendiendo sobre la Independencia de México y su intención de lograr una sociedad más igualitaria y justa para
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· Ficha de clase
Las mujeres en el movimiento de Independencia
Con todas esas acciones, hizo enojar a la Iglesia, se convirtió en un personaje polémico, hasta en la actualidad lo es, fue
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· Ficha de clase
La organización política del Virreinato
Continuarás aprendiendo sobre el virreinato de la nueva España.
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· Ficha de clase
La Independencia: Por una sociedad más justa
Continuarás aprendiendo sobre la Independencia de México y su intención de lograr una sociedad más igualitaria y justa para
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· Ficha de clase
Las mujeres en el movimiento de Independencia
Con todas esas acciones, hizo enojar a la Iglesia, se convirtió en un personaje polémico, hasta en la actualidad lo es, fue
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· Ficha de clase
La organización política del Virreinato
Continuarás aprendiendo sobre el virreinato de la nueva España.
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· Ficha de clase
El legado de la época virreinal I
Para que continúes conociendo lugares que fueron construidos durante el periodo virreinal y con características del arte
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· Ficha de clase
El legado virreinal II
Continuarás aprendiendo sobre la herencia cultural que conservamos hoy en día del pasado virreinal.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
La independencia: Panorama general
La muerte de Miguel Hidalgo y otros caudillos fue un golpe muy duro para los insurgentes, sin embargo, la lucha continuó
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· Ficha de clase
Causas de la Independencia II
Continuarás estudiando sobre las causas de la Independencia de nuestro país.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
La consumación de la Independencia
llamadas Cortes.Estas son las Cortes de Cádiz, en las que políticos, militares y religiosos españoles discutían sobre cómo continuar
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
También se utilizó otra palabra para describir una secuencia de acciones “después”.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
Continúa descubriendo las fábulas con las siguientes frases:
El ratón cortó la red con sus dientes.
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