Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

Son una forma de comunicarnos, nos permiten aprender y conocer lo que está sucediendo en nuestra comunidad y en el mundo.

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Mi experiencia siendo inspector

y ¿Qué información relevante encontraste en las diversas fuentes que consultaste sobre el tema?

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Palabras que dan sentido

Palabras que dan sentido

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Contenido · Ficha de clase

¡Construyamos definiciones!

que es un libro que nos rescata en los momentos difíciles y de gran confusión!

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Entre todos definimos

¿Qué te parece si ahora las buscas en el diccionario para verificar que estés en lo correcto?

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¡A elaborar diagramas!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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Desplegando ideas

conoce la función y las características de los diagramas temáticos.

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¡Hagamos un folleto!

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡Revisemos el folleto!

Justamente es algo parecido lo que haremos el día de hoy en la clase. ¿Qué hacemos?

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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Repasando, ando

identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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A reírnos otra vez

identifica y usa juegos de palabras. Identifica y valora la identidad social de las personas.

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Objetos que hablan: discurso directo

Objetos que hablan: discurso directo

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