Contenido · Ficha de clase

¡Soy un cuentacuentos!

es que te pruebes a ti mismo como cuentacuentos y confirmes que, si te empeñas un poco, eres capaz de hacer cualquier tarea

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Luna, Tierra o luna y tierra

Tarjetas verdes.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Muchas gracias, Miriam, observo que separó las palabras, no cambio de dirección la letra PE, uso doble RR para que se escuche

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Cuando cuentes cuentos

Desdobla el papel y dobla por el lado vertical Sin desdoblar el anterior, dobla el papel nuevamente por la mitad, siguiendo

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

que la docente anotó en el pizarrón, y con los libros o revistas que tengas en casa, trata de clasificarlos con esas tarjetas

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(Clase bilingüe)

A continuación, te presentamos tarjetas con nombres de niñas y tarjetas con nombres de niños, incluiré nombres en lengua

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Palabras que empiezan igual…

Español y ubica las paginas correspondientes, observa con atención las imágenes de tu libro y compáralas con tus tarjetas

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Para usar la biblioteca debemos…

Juana cree que “Es la biblioteca de la escuela y los niños están haciendo una tarea”.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Esa tarea la puedes ordenar de la siguiente manera: Elige un tema que te interese.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Esa tarea la puedes ordenar de la siguiente manera: Elige un tema que te interese.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Elaboraras dos tarjetas por cada animal que elijas, en una tarjeta dibujaras el animal y en la otra colocarás solo el nombre

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Observa con mucha atención el dibujo y las palabras de las tarjetas, léelas e identifícalas en el texto, cuando las encuentres

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Palabras que empiezan igual…

Español y ubica las paginas correspondientes, observa con atención las imágenes de tu libro y compáralas con tus tarjetas

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Se realiza esto con cada una de las tarjetas hasta acomodar por parejas y queda de la siguiente manera: Ahora aquí hay

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Cuando cuentes cuentos

Desdobla el papel y dobla por el lado vertical Sin desdoblar el anterior, dobla el papel nuevamente por la mitad, siguiendo

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