Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

En las clases anteriores has iniciado el trabajo que te llevará a realizar un folleto.

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¡Noticias yoremes!

redacción de un suceso o acontecimiento importante de su comunidad.

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Mi experiencia siendo inspector

¿Te pasó que intentaste buscar en un libro que nada tenía que ver con la temática?

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Palabras que dan sentido

Mira, es un árbol que vive en el desierto. Y dice: “Erizado de espinas que se levanta en la mitad del llano”.

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¡Construyamos definiciones!

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Entre todos definimos

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¡A elaborar diagramas!

¿Qué plantas hay en ese lugar? ¿Cuáles son las actividades que prefieren realizar en un jardín?

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Desplegando ideas

Las ideas se organizan en un diagrama.

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¡Hagamos un folleto!

¡Hagamos un folleto!

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¡Revisemos el folleto!

¡Vamos salta en tu lugar! un poco de ejercicio a nadie le cae mal.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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Repasando, ando

identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

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De comas, puntos y mayúsculas

aunque no es un espacio, sí hay un error en esta parte del texto: hay un punto y seguido y después una palabra en minúscula

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A reírnos otra vez

Compré un barco con 4 velas. Los gatos están en el patio. Quiero una tostada de pata.

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Objetos que hablan: discurso directo

Para esto, tienes que elegir un objeto cotidiano que tengas en casa.

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