Contenido · Ficha de clase

¿Quién escribe poemas?

Si se la pasaran sentados en el escritorio, ¿De dónde sacarían historias para contar o amores y desamores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

palabras del autor, seleccionar las ideas principales y así obtener una versión más breve que la original sin quitarle el sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Cuando iniciamos un texto, o después de un punto, ya sea punto y seguido o punto y aparte, la palabra se escribe con mayúscula

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Aunque yo me expresé diferente en ningún momento cambié el sentido al mensaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

relaciona unas ideas con otras, sin cambiar las palabras del autor o autora de la nota, y, sobre todo, sin cambiar su sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Solamente recuerdo la primera parte y es que hay punto y seguido, que nos sirve para separar dos ideas en un mismo párrafo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

Tiene todo el sentido, porque están hablando de pinturas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Investigamos con buena ortografía!

Punto y seguido. Coma.                                                                 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Haremos nuestra propia revista!

El sentido figurado es doble sentido a las palabras, y aparte, había otro sentido, el directo, que se llama sentido literal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

Muy bien, ¿En dónde ves necesidad de otro punto y seguido? en los pasos 4, 5 y 6. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Uno de los cambios más dramáticos fue causado por las enfermedades que trajeron los españoles provocando epidemias muy fuertes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole. Parte ll

, un chiapaneco de nombre Manuel Bolán Cruz se le ocurrió ponerle patas a la marimba para que en vez de que se tocará sentado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

algo prietas y pocas tenía el pecho alto y la espalda de buena manera de poca barriga y las piernas y los músculos bien sentados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La organización política del Virreinato

Para recrear como se pudo haber sentido el rey Carlos l de España con esta difícil situación observaras una entrevista que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas novohispanas

Ana quedó moribunda, con un brazo caído hacia el callejón, en ese momento la luz de la luna alumbró tan dramático cuadro,

Ver contenido