Resultados para: «comunidad-escolar»
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· Ficha de clase
Origami paso por paso
cuadrados de 16X16 recuerda que los cuadrados miden lo mismo por los cuatro lados, así que cualquiera que sea la medida que escojas
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· Ficha de clase
La caída del imperio mexica
Hernán Cortés tomó la decisión de escapar de Tenochtitlán junto con sus hombres, los descendientes de Moctezuma, los tlaxcaltecas
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· Ficha de clase
Consecuencias de la caída de Tenochtitlan
Los españoles, tlaxcaltecas y sus otros aliados indígenas peleaban en Tlatelolco, Cuauhtémoc intentaba escapar de la ciudad
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España
Es posible que recuerdes que en las sesiones del ciclo escolar pasado aprendiste sobre la herbolaria y la comida prehispánica
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole. Parte ll
El reto de hoy:
Dibuja o ilustra la ofrenda que acostumbres a colocar en tu comunidad e identifica los elementos indígenas
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· Ficha de clase
Una receta mestiza
En tu comunidad, ¿Cuál es la comida típica? ¿Puedes identificar los elementos provenientes de otros continentes?
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· Ficha de clase
De los viajes de exploración a la conquista. Repaso
, también se habló de la mezcla religiosa que se dio debido a la evangelización y que es posible verla en distintas comunidades
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· Ficha de clase
La sociedad virreinal l
Varios africanos esclavizados eran secuestrados en sus comunidades y vendidos a centros de trabajo.
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· Ficha de clase
El descontento social en Nueva España I
ponerse a salvo, esto más las epidemias que siguieron azotando a la población indígena propició el despoblamiento de comunidades
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· Ficha de clase
El legado virreinal II
Les quiero contar sobre cómo es la celebración de Semana Santa en mi comunidad.
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· Ficha de clase
Los aportes africanos y asiáticos
compañeros, José, escribió desde Tewerichic, Chihuahua y te contó sobre cómo son las celebraciones de Semana Santa en su comunidad
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· Ficha de clase
Leyendas novohispanas
éstos a sus hijas y sus hijos, muchas leyendas por su brevedad se pueden contar innumerables veces y así aprender y comunicar
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· Ficha de clase
Segunda etapa: José María Morelos y Pavón
y la gente comenzaba a enfermarse, así que decidió poner fin a esta situación su ejército rompió el cerco y lograron escapar
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· Ficha de clase
Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas
Los comandantes realistas para hacer frente a las guerrillas tuvieron que atacar a las comunidades que brindaban apoyo a
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· Ficha de clase
Movimiento de Independencia: Repaso II
Te invito a investigar si hubo alguna de tu comunidad.
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