Resultados para: «el-perro-que-deseaba-ser-humano»
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pedro?
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
, yo escribiré la letra descubierta en el lugar que corresponde, si fallas, se irá dibujando las partes de un “muñequito”
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
¿Qué te pareció el juego? Realmente ¿te resultó fácil adivinar el objeto del que se trataba?
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
Se considera que para tu investigación es importante saber:
¿Por qué nos enfermamos durante el invierno?
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
Una noticia es el relato o redacción de un texto informativo que se quiere dar a conocer y se refiere a un hecho novedoso
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
En caso de que la respuesta completa sea muy larga, con que se mencionen las palabras subrayadas será suficiente.
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Palabras que dan sentido
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
tú puedes decidir el diseño que tendrá el tuyo, puede ser un díptico y doblar tu hoja en dos, o bien, un tríptico y doblarla
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· Ficha de clase
Desplegando ideas
Considera que este diagrama te ha enseñado que el invierno es una hermosa estación, pero que nuestro cuerpo se encuentra
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
fíjate que las abejas son unos animalitos muy importantes para el planeta, ya que se ha comprobado que sin ellas un alto
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
¡Revisemos el folleto!
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
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· Ficha de clase
Repasando, ando
identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
(Coloca el punto en el espacio correspondiente).
¡Qué bueno que falló ese tiro eh! es el punto final.
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