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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Cuando hablamos de cosas actuales utilizamos el presente, como “tengo dos hermanos y nos queremos mucho”.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Así es como hemos terminado con “Si me fijo bien, claro que le entiendo”.

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¡Haremos nuestra propia revista!

A estas personas se les conoce como científicos.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Pues como lo hiciste con la elección de los libros, mediante los títulos.

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¡Investigamos con buena ortografía!

así como el uso correcto de las mayúsculas y la puntuación en la escritura de párrafos. ¿Qué hacemos?

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¡Terminamos nuestra revista!

Para que un organismo se fosilice depende de muchas cosas: si tiene una estructura dura como un hueso o un caparazón y también

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Conociendo a los personajes

Porque dice: “...en ese mismo año ingresé como alumno en la Escuela Primaria Anexa a la Normal de Maestros”, como dice alumno

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

autobiografía quien narra la vida del personaje es él o ella misma, dentro de esos sucesos se encuentran los más importantes, como

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Dejando claro quién soy yo

También puedes utilizar otras como “por lo tanto”, “así que”, “ya que”.

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Representando a los textos narrativos

¿Como cuáles?

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Como primer elemento está el nombre de la revista, también podemos ubicar el tema que se aborda en ella y algo importante

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Leer para disfrutar

Su obra inicial, tiene ideas modernistas, simbolistas (o sea que usa símbolos para representar cosas concretas) y románticas

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Te quiero decir lo que siento

Los poemas son para leerse y disfrutarse; son como música para los oídos.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Como puedes darte cuenta, es divertido jugar con las palabras. 

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Vamos a escribir adivinanzas

Soy verde como el perico en tus manos soy muy manso y si la boca te alcanzo aunque no soy ave, pico.

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