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El croquis de nuestro museo

#page/158 Este es el primer paso, la organización del contenido del museo por temas.

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Mi museo

Lee con atención lo que comento la siguiente compañera: 2. Los animales y las plantas.

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¿Qué es un museo?

Estoy contento de compartirles sobre el museo que se encuentra en donde yo vivo.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Después de conocer y reflexionar sobre la opinión anterior, contesta las preguntas.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

El estado gaseoso puede tomar la forma de los recipientes que los contenga.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Te comento que mi papá trabaja arreglando bicicletas en el tianguis de la colonia, y un día me explicó que constantemente

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Bienvenidos a segundo grado

Continuemos, contando una historia, pongan atención: “Mariana era una niña que estaba emocionada por su primer día de clases

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Clasificación de los animales

Contesta las preguntas en tu cuaderno.Gira la ruleta y ve qué otra característica nos toca.Segundo giro: animales domésticos

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¡La salud también es mi derecho!

Contesta las siguientes preguntas ¿Qué enfermedad se previene con la vacuna SRP?

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Cuido mi sentido del tacto

Observa las siguientes imágenes y contesta las preguntas.

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Cuido mi vista

Fuente: https://www.pinterest.com.mx/pin/772437773580634220/ Una vez que logras adivinar el objeto contesta la pregunta,

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Costumbres en familia 2

ejemplo, ahora se está gran parte del tiempo en casa, no se visita como antes al resto de la familia o se tiene poco contacto

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Los animales y sus tamaños

Reflexiona y contesta las siguientes preguntas: ¿Qué tipo de animales les gustan? ¿Cómo son? ¿Pequeños o grandes?

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

En tu libro de texto de Conocimiento del Medio de segundo grado, contesta las actividades de la página 50.

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