Resultados para: «estados»

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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
Voy a escoger refranes que tengan que ver con las palabras, porque estamos en clase de español.
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Una clase, ¡de mucho cuento!
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Una clase, ¡de mucho cuento!
El gato que escuchaba estas palabras, se subió de un salto sobre las rodillas de su amo, y acariciándole a su manera, le
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¡Pero qué buenos adjetivos!
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¡Pero qué buenos adjetivos!
Cuando leamos el texto, veremos si mencionan alguno de estos adjetivos calificativos, u otros.
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Explorando y armando información
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Explorando y armando información
Folleto de cuidados para el COVID-19 ¿Todos estos son folletos?
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Las características de los folletos informativos
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Las características de los folletos informativos
Recuerda muy bien estas características, esto nos servirá para una actividad posterior.
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¡A buscar información!
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¡A buscar información!
¿Qué estación estamos próximos a experimentar?
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A jugar con los cuentos
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A jugar con los cuentos
El reto de hoy: Te reto a leer más cuentos, elegir a los personajes principales y elaborar tarjetas como estas.
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
Vamos a ver en pantalla cómo queda organizada nuestra tabla de frecuencia con estas consideraciones.
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Reportando los datos de la encuesta
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Reportando los datos de la encuesta
Ya estas listo para escribir tu propio reporte.
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¡La encuesta que no me cuesta!
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¡La encuesta que no me cuesta!
pregunta con respuesta abierta ya que el encuestado da su opinión utilizando sus propias palabras, pueden tomar nota de estos
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La trama de los cuentos
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La trama de los cuentos
Un viejecillo se asomó a la ventana con el gorro de dormir en la cabeza y le gritó muy enfadado: ¿Qué quieres a estas horas
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Ignacio Zaragoza, héroe nacional
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Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Con estos ejemplos podrás ubicar los adverbios que utilizamos en la autobiografía que estamos revisando el día de hoy.Ahora
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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
En la actualidad hay muchos niños que seguramente los prefieren, pero que con la pandemia que estamos viviendo no han podido
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¡A ver si adivinan!
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¡A ver si adivinan!
Ahora es momento de revisar qué es una adivinanza de las que estamos hablando en clase, ya tenemos varios elementos para
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
v=BOhWa7Ed8Y0 Estos sonidos pertenecen a un lugar en especial, ¿Reconoces a cuál? Esos sonidos, pertenecen a un bosque.
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