Resultados para: «contar-numeros»
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números?
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Se le conoce como la “Ciudad de las Iglesias”, por sus numerosos templos coloniales, y como «Ciudad Señorial» por su arquitectura
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
Énfasis: reconocer los cambios en la vida cotidiana provocados por los nuevos patrones de consumo y popularización de la
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
Sin embargo, algunas otras fueron preservadas, modificadas y adoptadas por los nuevos pobladores de la Nueva España, generando
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
Las clases privilegiadas vivían en palacios los cuales tenían grandes espacios y numerosas habitaciones y se localizaban
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
Ellos eran quienes, año con año, se encargaban de costear las fiestas y organizar las procesiones donde «paseaban» imágenes
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
de una figura femenina semihumana, cuya cabeza está formada por dos serpientes encontradas frente a frente, porta un collar
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Revisaste también cómo fue el proceso de conquista, desde la llegada de los españoles a las costas de nuestro territorio,
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
Sin embargo, como recordarás, la presencia de nuevos grupos sociales intermedios, como los mulatos y los mestizos, entre
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
El propósito de esta sesión es: Conocer el cambio de dinastía en el mundo español, las reformas de los nuevos monarcas y
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Además, en un pueblo corto, como el mío, que apenas contaba con veinte familias, y en una época en que tan poco o nada se
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
¿Quién te la contó? ¿Cómo te la contaron?
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
Y gracias a estas historias que se transmiten de generación en generación, en cada pueblo y cada sociedad, se puede conectar
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
pasar del tiempo, van mutando hasta adquirir contenido mágico o simbólico, y que al pasar de boca en boca se agregan nuevos
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
lluvias o terremotos, los pueblos más antiguos tuvieron la necesidad de reunirse a contar sus hazañas de cómo vencieron
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
De igual forma, ha contado su historia y ha conservado la de sus antepasados con el fin de preservar la memoria histórica
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