Resultados para: «tantos-de-cada-100»
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
En esta sesión además de aprender secuencias de movimientos se te explicará que partes de nuestro cuerpo se ponen en marcha
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
Piensa en algunos dibujos de la escenografía. Uno tendría que representar el bosque y otro la casa de la abuelita.
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· Ficha de clase
Del tacto a la expresión
Del tacto a la expresión
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· Ficha de clase
El Violín de Shari Mason
El Violín de Shari Mason
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· Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el son jarocho
(Yo, de, fi; fi de yo) (Repite)
(Se pasea el caracol) (Repite)
(Lleva puesta su casita) (Repite)
(Yo de fi, fi de yo) (Repite
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
Alex Mercado y el piano de jazz
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
t=550
Del minuto 9:10 a 10:20
Gracias a este video pudiste ver, una forma clara de explicar lo que es un patrón de movimiento
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
de su comunidad y de otros lugares.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
La batería de Enrique Nativitas
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· Ficha de clase
Mis coloridas emociones
de comunicar ideas y emociones.
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· Ficha de clase
Acciones y relatos
de comunicar ideas y emociones.
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
de su comunidad y de otros lugares.
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