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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Tal vez no recuerdes lo que es la rima, te lo voy a recordar cantando, seguro que has escuchado la ronda que se llama Aserrín

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Los poemas y sus características

¿Recuerdas cuáles son las características de los poemas? Se escriben en verso. Esa es una de sus características.

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Desplegando ideas

Recuerdas que el día de ayer, estuvimos elaborando diagramas que nos servirán como guía, para elaborar un folleto que vamos

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¡Revisemos el folleto!

Hacer esto constantemente es muy importante y valioso.

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¡A elaborar diagramas!

Primero, recuerda el tema de tu folleto, para hacerlo realiza un pequeño juego, el día de hoy para activarte.

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Vamos a escribir adivinanzas

Podemos usar o no juegos de palabras, rimas y otros recursos literarios.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Quedan como recuerdos de buenos momentos y de personas que ahora se encuentran lejos o ya crecieron y ahora la situación

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Conociendo nuestra comunidad

Recuerden que: Un acontecimiento es todo lo que sucede y posee un carácter poco común o excepcional, es decir que no sucede

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Déjame contarte sobre mi familia

Ahora regresemos a nuestro planificador (La tabla anterior de recuadros) y tratemos de llenarlo con la información que nos

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Narrar mi historia familiar

Recuerda que también se escriben con mayúsculas los nombres propios de personas, animales o lugares.

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¡Haremos nuestra propia revista!

¿Recuerdas que hablamos entonces del sentido figurado?

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.

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¡Investigamos con buena ortografía!

Subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.

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¡Terminamos nuestra revista!

emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones, índices).

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Conociendo a los personajes

Recuerdas que se menciona a un señor que se llama Arroyo. Revisa el texto nuevamente.

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