Resultados para: «cuires»
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
Al menos 10 pelotitas, las cuales quepan dentro de los recipientes.
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
Juguemos a ver cuántas de las palabras de esta lista utilizas, de cuáles sabes su significado y cuáles definitivamente no
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
Recuerdan, ¿Cuáles signos nos ayudan a hacer pausas cortas y largas?
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
¿Recuerdas cuáles eran esas características? ¿Podrías ayudarme a mencionarlas?
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
Veamos quién obtuvo más beneficios y cuáles son estos.
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
¿Cuáles palabras llevan acento? y tú tendrás que recordar por qué se acentúan.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
¿Recuerdas cuáles son las características de los poemas?
Se escriben en verso.
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
Recuerda que los artículos de divulgación científica son textos informativos escritos en revistas científicas, los cuales
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
en expresar la misma idea, pero, con otras palabras, más sencillas, y con ejemplos que el receptor entienda y con las cuales
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
¿Tú cuáles conoces?
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
expresar la misma idea, pero con palabras más sencillas, conocidas, y con ejemplos que el receptor entienda y con las cuales
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
¿Cómo puedes saber cuántos artículos contiene la revista, qué temas aborda y en cuáles páginas se encuentra?
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· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
Antes de que llegara la imprenta a nuestro país, existían personas llamadas pregoneros los cuales se encargaban de divulgar
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· Ficha de clase
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
La pregunta es, ¿Cuáles fuentes de información nos pueden servir para ampliar la información al escribir un artículo de divulgación
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
¿Como cuáles?
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