Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

Cuarto giro: En esta ocasión la ruleta te reta a que “Cuentes un chiste”.

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¡A elaborar diagramas!

Ten en cuenta que a cada categoría le corresponden 5 palabras.

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Vamos a escribir adivinanzas

Si te das cuenta, ese acertijo usó el sentido figurado, por lo que tuviste que interpretarlo para poder llegar a la respuesta

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

¿Cuántas personas integran la familia? ¿Desde cuándo vives con estas personas? ¿A qué se dedicaban tus abuelos?

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Conociendo nuestra comunidad

Cuentan los abuelos que en ese lugar se guardaron muchos centenarios en muchos barriles.

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Déjame contarte sobre mi familia

Estas chiquitas nos cuentan cómo sus ancestros ayudaron a fundar la ciudad.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Después de leer el cuento pensé en un refrán. “Como te ves me vi, como me ves te verás”.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Hoy leerás un cuento muy interesante.

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¡Haremos nuestra propia revista!

Toma en cuenta esta característica para cuando escribas tu artículo.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

¿Cuántos tipos de rocas existen? ¿Le puedes dar respuesta con este texto?

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¡Investigamos con buena ortografía!

Por último, con el punto te diste cuenta de que al congelarte significa que se debe de hacer una pausa más larga.

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Dejando claro quién soy yo

¿Ya viste a los cuantos años aprendió a leer? ¡A los tres, qué bárbara! Te inspira mucho leer sobre su vida.

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Representando a los textos narrativos

cuentan historias reales.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Como puedes darte cuenta, es divertido jugar con las palabras. 

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Vamos a escribir adivinanzas

Si te das cuenta, ese acertijo usó el sentido figurado, por lo que tuviste que interpretarlo para poder llegar a la respuesta

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