Resultados para: «comunidad-linguistica»
5368 resultados
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lingüística?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Para comunicar tus ideas de manera efectiva, se te sugiere hacer un podcast; es muy sencillo y fácil de crear y pondrás en
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
comunica los resultados de su proyecto de diversas formas, proponiendo alternativas de solución relacionadas con las reacciones
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
Deberás presentar tus resultados y conclusiones al grupo, y, de ser posible, a toda la comunidad escolar.
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
descubrimientos a través de las instituciones y de diferentes medios de comunicación con la intención de mantener informados a la comunidad
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
con el fin de que la comunidad escolar y familiar reflexione y tome decisiones relacionadas con el consumo responsable o
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Gracias a este, ha sido posible plasmar y comunicar ideas, pensamientos, emociones y conocimientos de manera oral y escrita
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
Ahora, elige la representación técnica que ayudará a comunicar cómo será.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
¿Conoces un programa en tu comunidad que involucre este tipo de donaciones?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?
Varios son de uso general, pero otros sólo se utilizan en ciertas comunidades, por ejemplo, el teñido de algodón entre las
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
Investiga qué otros aspectos son necesarios considerar para una casa, con base en las condiciones de tu comunidad.
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Eso se refiere a la necesidad de conocer bien las características culturales de la comunidad.
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
, con el fin de que la comunidad escolar y familiar reflexione y tome decisiones relacionadas con el consumo responsable
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· Ficha de clase
Edito y publico mi artículo de opinión
Finalmente difúndelo para que toda la comunidad escolar conozca tu opinión.
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Además, es posible que tenga la aceptación de la comunidad en la que vive la alumna.
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· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
Finalmente, investiga más sobre energía y por qué no, ¿de dónde llega la electricidad hasta tu comunidad?
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