Resultados para: «estimar-tiempos»
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· Ficha de clase
Separados pero unidos
Como ves, podemos estar separados físicamente, pero sin dejar de estar unidos.
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· Ficha de clase
¿Qué números son?
Es muy bueno dar diferentes opciones para que juegues y al mismo tiempo practiquen matemáticas.
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· Ficha de clase
¡A formar números!
Ahora al mismo tiempo, los dos saquen tres tarjetas y antes de voltearlas uno tiene que decir mayor, quien tenga el número
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· Ficha de clase
Construir cantidades con monedas y billetes
Te parece que resolvamos algunos y al mismo tiempo, lees con atención, puedes pensar cómo construir esas cantidades con dinero
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· Ficha de clase
Gano y marco gato
Si hay tiempo pueden jugar otra partida.
Pueden elaborar sus cartas con los números utilizados o inventar los propios.
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· Ficha de clase
Los números y sus presentaciones
En efecto, puedes estar de acuerdo con Max, porque tres mil cuarenta y siete, no tiene centenas.
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· Ficha de clase
El juego de los dados
¿Qué has hecho en casa para pasar el tiempo con tu familia?
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· Ficha de clase
Las transformaciones de los números
es cuando se transforma en hielo y gaseosa, que es cuando se evapora; si ponemos a hervir una olla con agua por mucho tiempo
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· Ficha de clase
Comida a domicilio
Si tuvieron un resultado diferente vean dónde pudo estar el error.
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· Ficha de clase
Fortalece tu cerebro
toda la familia, puedes elaborar más tableros y tener cuidado de que no sean iguales, para evitar dos ganadores al mismo tiempo
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· Ficha de clase
Ficha: Pisos y azulejos
Eso es muy bueno, porque permite que la familia comparta tiempo e ideas también en el trabajo cuando esto sea posible.
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· Ficha de clase
Los asientos del avión
sobre todo para las fiestas de fin de año pues son momentos en los que uno desea reunirse con sus familiares y pasar el tiempo
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· Ficha de clase
Mi amigo Segundo
mucho, mucho tiempo.
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· Ficha de clase
El nacimiento de las tortugas
Lucia nos dice: Yo también aproveché que tenía tiempo libre para hacer algunos arreglos en casa.
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· Ficha de clase
Control de vuelo
Escribió la información de manera desorganizada y pensó que podría organizarla después con más tiempo.
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