Resultados para: «revista-escolar_1»

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Preclásico
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Preclásico
Énfasis: revisar e integrar los principales rasgos del periodo Preclásico de Mesoamérica, así como algunos de sus centros
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Clásico temprano
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Clásico temprano
Énfasis: revisar e integrar los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como algunas características de las
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Clásico tardío
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Clásico tardío
Énfasis: revisar e integrar los principales rasgos del Clásico tardío; también identificar y comparar la vida de algunas
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Tula
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Tula
, pero en caso de no ser así, se realizará una breve recapitulación a través de la siguiente síntesis publicada en la revista
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Chichén Itzá
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Chichén Itzá
Si deseas saber más del tema, puedes consultar las ediciones especiales 27 y 44 de la revista “Arqueología Mexicana”, dedicadas
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Tenochtitlan
Contenido · Ficha de clase
Tenochtitlan
v=T6fZUTmQ4jE Revisa del tiempo 0:10 al 3:18. ¿Qué te pareció el video?
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La conquista espiritual II
Contenido · Ficha de clase
La conquista espiritual II
Además, deberás agregar la información que se revise en la siguiente sesión. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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La ciencia en la Nueva España
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La ciencia en la Nueva España
Si quieres conocer más sobre las descripciones de animales que contiene el Códice Florentino, revisa Animales del nuevo mundo
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La ciencia en la Nueva España
Contenido · Ficha de clase
La ciencia en la Nueva España
Si quieres conocer más sobre las descripciones de animales que contiene el Códice Florentino, revisa Animales del nuevo mundo
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Embellecer las ciudades
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Embellecer las ciudades
cantidad la riqueza que España recibía de la Nueva España decidió enviar al visitador general José de Gálvez para que revisara
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El Galeón de Manila
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El Galeón de Manila
también elaboraba vajillas con porcelana, de las cuales muchas llegaron a Nueva España gracias al Galeón de Manila, así que revisen
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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
La sesión de hoy, se enfocará en revisar las características de la vida conventual femenina.
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
¡Hasta el próximo ciclo escolar! Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2023-2021.
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El mestizaje cultural
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El mestizaje cultural
La revista Algarabía en su artículo “El origen del mariachi” menciona que “cuando llegaron los frailes españoles a Cocula
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Las fuentes históricas
Contenido · Ficha de clase
Las fuentes históricas
fundamentalmente, en fechas posteriores a la época que se investiga y generalmente se encuentran en libros, artículos de revistas
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