Resultados para: «los-asientos-no-se-acuerdan»
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acuerdos?
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
permites o no la cercanía de los otros.
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
Cada mar es diferente de acuerdo con los ojos de quien lo mira.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
¿Sabes a lo que se refiere?
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
(se tambalea un poco pero no cae) No me caí.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
En esta región se utiliza mucho los instrumentos de aliento como la tuba y el saxofón.
¿A qué suena Alemania?
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· Ficha de clase
Mis coloridas emociones
¿Te fijaste que ella habla de los colores que utilizó de acuerdo con lo que sintió antes, durante y después de ese día?
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· Ficha de clase
Acciones y relatos
Para que no se te olvide este concepto, anótalo en tu libreta.
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
Con esto, estas utilizando los conocimientos que ya se has trabajado como lo es la serie y el patrón.
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· Ficha de clase
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
No olviden cantar.Hay abajo,Abajo lo están oyendo.Hay abajo.Abajo lo están oyendo.¿Te gustaron los movimientos?
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.
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· Ficha de clase
Transformando mi espacio
Recuerda que aquí lo importante es explorar y divertirte, siempre cuidando no lastimarte y no lastimar a nadie.
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
Como lo dice el libro: hagamos teatro
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
No se comienza rompiendo la piñata, sino que primero se menciona la sorpresa, luego siguen las mañanitas, luego se pide un
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
Se llama, “Los elefantes”, la cual intentarás cantar usando diferentes ritmos que recuerdes:
Un elefante se columpiaba sobre
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