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¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente
Aprendizaje esperado: Señala las características de los primeros grupos nómadas para explicar los cambios en la forma de vida a …
Ver Ficha de claseConociendo las regiones culturales de los primeros pobladores de México
Aprendizaje esperado: Identifica geográficamente Aridoamérica, Mesoamérica y Oasisamérica. Énfasis: Identifica geográficamente Aridoamérica, Mesoamérica y Oasisamérica. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás …
Ver Ficha de claseEl Virreinato de la Nueva España
Aprendizaje esperado: Identifica la duración del Virreinato aplicando los términos década y siglo y localiza el territorio que ocupó. Énfasis: …
Ver Ficha de claseCulturas mesoamericanas
Aprendizaje esperado: Distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza. Énfasis: …
Ver Ficha de claseEl poblamiento de América
Aprendizaje esperado: Describe el origen y proceso del poblamiento de América y del actual territorio mexicano. Énfasis: El poblamiento: Migrantes …
Ver Ficha de claseLa primera mitad del siglo XIX en la línea del tiempo
Aprendizaje esperado: Ubica procesos de la primera mitad del siglo XIX aplicando los términos década y siglo, y localiza cambios …
Ver Ficha de claseLas intervenciones extranjeras
Aprendizaje esperado: Explica los intereses de Estados Unidos, Francia, España e Inglaterra en México. Énfasis: Comprende los procesos que llevaron …
Ver Ficha de claseJuárez y la República. Parte II
Aprendizaje esperado: Reconoce la soberanía y la democracia como valores de la herencia liberal. Énfasis: Benito Juárez y los liberales. …
Ver Ficha de claseJuárez y la República. Parte I
Aprendizaje esperado: Reconoce la soberanía y la democracia como valores de la herencia liberal. Énfasis: Benito Juárez y los liberales. …
Ver Ficha de claseLa guerra de Reforma
Aprendizaje esperado: Ubica la Reforma y la República Restaurada aplicando los términos década y siglo, localiza las zonas de influencia …
Ver Ficha de claseUn recorrido por la Independencia de México
Aprendizaje esperado: Ubica procesos de la primera mitad del siglo XIX aplicando los términos década y siglo; localiza cambios en …
Ver Ficha de claseLas niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura
Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de la invención de la escritura y las características de las primeras ciudades. Énfasis: 1 …
Ver Ficha de claseFormas de vida nómada y sedentaria
Aprendizaje esperado: Compara las actividades y las formas de vida nómada y sedentaria. Énfasis: Reconoce los procesos que hicieron posible …
Ver Ficha de claseEl legado del mundo antiguo
Aprendizaje esperado: Valora el patrimonio cultural y material que ha dejado el mundo antiguo. Énfasis: El legado del mundo antiguo. …
Ver Ficha de claseLa población de los continentes
Aprendizaje esperado: Reconoce la población de los continentes. Énfasis: Reconoce las características de la población de los continentes. ¿Qué vamos …
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