explora los acervos para elegir algunos textos informativos, que leerá con algún propósito.

revisa, corrige y escribe la versión final de un texto, con apoyo, que integre la información recopilada.

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno. Utilizar palabras conocidas como referente para escribir …

que las niñas y los niños participen en la planeación y representación de una obra de teatro. Exploraras diversas obras …

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

reconoce el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar …

cantaras, leerás y reescribirás canciones y rondas infantiles. Conocerás y leerás rondas infantiles y adivinanzas para cantar y jugar. Identificaras …

escribirás textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

lee obras de teatro infantil y participaras en juegos dramáticos de su imaginación.

leerás, con ayuda del maestro, textos discontinuos.

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual. Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus …

revisa, corrige y escribe la versión final de un texto, con apoyo, que integre la información recopilada.

cantaras, leerás y reescribirás canciones y rondas infantiles.

trabajaras con tu nombre y el de tus compañeros.