recapitula acerca de su conocimiento sobre las emociones básicas, los estados de ánimo y los sentimientos, así como su influencia …

reafirma los logros que tiene al regular sus emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas …

evalúa el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con los …

controla sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos de …

recapitula acerca de su conocimiento sobre las emociones básicas, los estados de ánimo y los sentimientos, así como su influencia …

reafirma los logros que tiene al regular sus emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas …

practica la empatía hacia la tristeza de las personas que le rodean con el fin de recibir ayuda y reconoce …

vincula las diversas emociones relacionadas con la alegría, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para …

evalúa las diversas emociones relacionadas con la tristeza, identifica la intensidad en cada una y cómo las puede aprovechar para …

compara las razones y sentimientos que subyacen a una situación de desacuerdo o conflicto.

compara las razones y sentimientos que subyacen a una situación de desacuerdo o conflicto.

describe cómo la emoción básica de sorpresa le permite concentrar su atención ante situaciones sociales novedosas.

revisa su conocimiento sobre las emociones básicas, así como las formas en que las utiliza para resolver situaciones del entorno …

argumenta sobre las diversas emociones relacionadas con la sorpresa, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar …

valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.