Ficha: El azúcar que no necesitamos

Ficha: El azúcar que no necesitamos

Ficha: El azúcar que no necesitamos

Ficha: El azúcar que no necesitamos

El azúcar que no necesitamos

Grandes Maestros Mexicanos

Sesiones 6 y 7. Fase 4: Elaborar carteles

Investigar una normativa nacional o internacional

Sesión 10. Fase 7: Escribir un comentario

1. Leer narrativa latinoamericana

Sesión 7. Fase 3: Revisar y corregir el resumen

Elaborar resúmenes de textos argumentativos

Sesión 7. Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia

Leer una novela completa

Sesión 7. Fase 7: Analizar diversas perspectivas visuales y su efecto

7. Adaptar narraciones a historietas

Sesión 7. Actividad 6: Representación de fuerzas

Sesión 7. Actividad 6: Representación de fuerzas

Sesión 7. Fase 3: Revisar y establecer correcciones para el reglamento

13. Escribir un reglamento deportivo

Sesión 6. Fase 3: Ambiente de la narración

1. Leer narrativa latinoamericana

Sesión 9. Fase 6: Diversidad lingüística y cultural

1. Leer narrativa latinoamericana

Sesión 10. Fase 6. Corregir el texto para su publicación

Escribir crónicas sobre sucesos locales o regionales

Sesión 6. Actividad 6: El globo cohete

Sesión 6. Actividad 6: El globo cohete

Sesión 6. Fase 4: Interpretar el uso de diferentes tipos de narrador

Leer una novela completa

Sesión 10. Para terminar. Fase 6: Representar la leyenda

4. Recopilar leyendas y presentarlas en escena

Sesión 10. Para terminar Fase 6: Compartir la biografía

5. Escribir un texto biográfico

Sesión 6 y 7. Fase 2: Identificar los recursos gráficos utilizados en un movimiento poético

Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas