Contenido · Ficha de clase

Creo mis propias secuencias

Por ejemplo, en la clase anterior agitamos el pandero y agitamos el cuerpo, o cuando sonó el caracol, realizamos una extensión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Percibo y exploro

Realiza los movimientos de cada una de las caracterizaciones de manera amplia y estética, con la finalidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Secuencias divertidas para compartir

En otras sesiones has creado formas con el cuerpo como en la clase “Imagino, comparto y celebro” ¿La recuerdas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formas y figuras para jugar

recuerda que las sombras se modifican según el lugar de donde proviene la luz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos de aquí y allá para bailar

Sonidos de aquí y allá para bailar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias con el cuerpo

Historias con el cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cancionero familiar

Ejemplo: Si eligieron la de “Ahí viene el tren” escribe por qué te gusta y la colocas en el cancionero de acuerdo con la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con mi rockola

lápiz, al ritmo de la música, designando donde empezará el lápiz, cuando termina la música el que se quedó con el lápiz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos con vida

crear una historia que te de una caricia al corazón e invite a celebrar el fin de año y en la que expreses algunas de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El movimiento, el sonido y el color

El movimiento, el sonido y el color

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones en las artes: la esperanza

Emociones en las artes: la esperanza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los festejos en la escuela

Los festejos en la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observo y me divierto

Un solo punto llama la atención, pues es el inicio de un todo, a través de éste, puedes comenzar a imaginar muchas cosas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos para imaginar y jugar

Explora los sonidos de todos objetos, en la exploración considera la posibilidad de crear: Sonidos fuertes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Ver contenido