Contenido · Ficha de clase

La música que a mí me gusta

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Recuerdo y manifiesto

Coloca el título de la canción y coloca las emociones debajo del título de la canción, por ejemplo, escucha y observa el

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Colores y flores para mi cancionero

La portada tiene el nombre de lo que trata el libro, quien lo hizo y la fecha.

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Organizo mis canciones

Para ello juega de la siguiente manera: Saca el nombre de la canción, canta o tararea, piensa en qué emoción te

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Mi amigo el miedo

Mi amigo el miedo

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Creo mis propias secuencias

Por ejemplo, en la clase anterior agitamos el pandero y agitamos el cuerpo, o cuando sonó el caracol, realizamos una extensión

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Percibo y exploro

El reto de hoy: Te invitamos a crear , explorar e imitar los movimientos de

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Secuencias divertidas para compartir

En otras sesiones has creado formas con el cuerpo como en la clase “Imagino, comparto y celebro” ¿La recuerdas?

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Formas y figuras para jugar

recuerda que las sombras se modifican según el lugar de donde proviene la luz.

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Sonidos de aquí y allá para bailar

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Historias con el cuerpo

Historias con el cuerpo

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Cancionero familiar

Ejemplo: Si eligieron la de “Ahí viene el tren” escribe por qué te gusta y la colocas en el cancionero de acuerdo con la

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Jugando con mi rockola

Juega con la canción de El lápiz.

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Objetos con vida

crear una historia que te de una caricia al corazón e invite a celebrar el fin de año y en la que expreses algunas de las

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El movimiento, el sonido y el color

El movimiento, el sonido y el color

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