Resultados para: «cuentos-clasicos»
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clásicos?
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Descubriendo al impostor
Es el primero en tirar, una vez que se caen las botellas, cuentan cuántas tiró de cada color y lo registra en la tabla.
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
¿Cuánto cuesta 1 boleto de entrada al circo por niño y 1 por adulto?
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· Ficha de clase
Visitantes misteriosos
¿Ya se dieron cuenta de esas huellas?
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
Lucia: Muy bien, ahora yo mediré y cortaré las de esta medida, ayúdale tú en casa para no perder la cuenta.
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Vara 1
Vara 2
Vara 3
Largo del lugar
Ancho del lugar
Pero como te darás cuenta una columna que
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
Como puedes darte cuenta es muy importante que recuerdes los elementos que debe tener tu encuesta, de esta manera, será más
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· Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
La primera tabla es muy pequeña y solo nos sirve para saber cuántos de los encuestados fueron niñas y cuántos niños.
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
¿Cuántas correctas tuviste?
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
En la siguiente tabla anotaremos la cantidad de pelotas que empacaremos y cuántas cajas de 100 podemos llenar y cuántas nos
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Énfasis: cuenta hasta 1000 de manera ascendente y descendente de 1 en 1, de 10 en 10 o de 100 en 100.
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