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Manifiesto mis emociones

Para la sesión del miércoles utilizarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.

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Recuerdo y construyo

Para la próxima sesión del día miércoles necesitarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.

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Canto y reinvento

generar otra versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.

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A cantar se ha dicho

Canta, esta ronda infantil creada por niños del estado de Jalisco es una pieza con variaciones de velocidad y de intensidad

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Imagino y siento

Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica

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Reconozco y construyo

Expresarás las cualidades del sonido a través de formas corporales estáticas y dinámicas.

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¡Así se baila!

Énfasis: Explora la producción de movimiento a partir de sonidos, así como la generación de pausa activa relacionada

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¿Me muevo o no me muevo?

, brazos, torso cabeza, cadera; tratando de estirarlo de todas las formas creativas posibles.

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El origen

En esta sesión conocerás de las cualidades específicas de los Tamborileros, se han recibido varios comentarios, en el caso

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Rockola Musical

Es momento de escuchar música de Rock, escucha y observa los instrumentos característicos del grupo.

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La música en el mundo

Buscarás y escucharás distinta música y ritmos del interés de tu familia o amigos.

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El ritmo y mi cuerpo

Conocerás distintas formas de producir sonidos con el cuerpo y objetos de casa para seguir el ritmo con una canción.

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Escucho y produzco

es a través del oído, identificas y reconoces los sonidos de tu entorno, además de identificar el medio que lo produce.

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No te veo, pero si te escucho

Si piensas en el sonido tienes que saber que el sonido se percibe a través de “oído”, pues es a través del oído, identificas

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Te invito a que elijas un lugar de la naturaleza y nos compartas tu camino de emociones Las emociones del

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