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Juguemos a crear danzas

nuevamente la danza creada para la canción de Cri-Cri “Llueve” y harás propuestas de movimiento de lo que veas.

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De China a México

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Tonana. El canto en lengua indígena

En esta sesión además de aprender secuencias de movimientos se te explicará que partes de nuestro cuerpo se ponen en marcha

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Se interpreta de una manera muy característica mediante tres componentes principales: el cante, que es una interpretación

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Un concierto desde mi casa

- Los niños que interpretaron la pieza musical portaban un atuendo característico de la comunidad a la que pertenecen.

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Imaginar y sentir danza

Mira las siguientes imágenes, son algunos ejemplos de cómo representar las cualidades.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Escuchando las secuencias de mi corazón

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Despertar sonidos y movimientos

Compondrás una secuencia de sonidos y movimientos a partir de imágenes de lugares y esculturas.

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Horacio Franco: La flauta de pico

Horacio Franco: La flauta de pico

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Esculturas para jugar

v=QDYYFwGl5xI El propósito de la clase es que estimules tu capacidad de observación de imágenes

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Ahuyentando el miedo

insomnio motivó esta historia de fantasmas, de “asusta-sustos”, de sombras, de formas, de vestuarios y de libro!

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Patrones y secuencias

Los patrones los identificarás de forma rítmica dentro una interpretación dancística.

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Moviéndonos al pulso de mi música

Moviéndonos al pulso de mi música

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Orquesta casera

En la primera tarjeta, esta la primera figura musical y será representada con la imagen de un Ñu.

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El sonido nos mueve

Con esa sensación de arrastrar de rodar, de envolver, elije una forma de moverte con ese sonido.

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